Sposób dostosowania warunków lub form przeprowadzania egzaminu do potrzeb i możliwości danego ucznia wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród dostosowań wskazanych w komunikacie dyrektora CKE. Komunikat ten jest publikowany do 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin. Dokumenty, na podstawie których Egzamin ósmoklasisty obejmuje egzaminy z trzech przedmiotów. Na napisanie każdego z nich dziecko ma inny limit czasu. Podstawowy czas trwania egzaminu ósmoklasisty może zostać wydłużony w przypadku dzieci ze specjalnymi potrzebami. Sprawdź, ile czasu będzie miało twoje dziecko na napisanie egzaminu ósmoklasisty. Ewa Janczak-Cwil. Ma być jeszcze łatwiej. Egzamin ósmoklasisty w 2024 roku. Centralna Komisja Egzaminacyjna zmieniła termin. Jakiś czas temu CKE ogłosiło, że od 2024 roku egzamin ósmoklasisty, do którego przystępują uczniowie ostatnich klas szkoły podstawowej, będzie odbywał się wcześniej, czyli w pierwszej połowie maja. Dwa zadania na egzaminie ustnym z języka polskiego i dłuższy czas egzaminów pisemnych - takie m.in. zmiany będą na maturze od wiosny 2023 r. W Dzienniku Ustaw opublikowano rozporządzenia ministra edukacji i nauki w sprawie egzaminu maturalnego. Na nowej maturze na egzaminie ustnym z polskiego zdający będzie losował zestaw zadań Zaświadczenie lekarskie o wydłużeniu czasu na egzaminie ósmoklasisty – Wszystko, co musisz wiedzieć. Egzamin ósmoklasisty to ważne wydarzenie w życiu każdego ucznia. Dla niektórych dzieci potrzebne jest jednak dodatkowe wsparcie w postaci wydłużonego czasu na jego napisanie. Egzamin ósmoklasisty z polskiego trwa około 2 godzin. Jest to jeden z najważniejszych egzaminów w życiu ucznia, ponieważ wyniki tego egzaminu mają wpływ na dalsze losy edukacyjne ucznia. Egzamin składa się z dwóch części: testu i odpowiedzi ustnej. Test składa się z pytań zamkniętych i otwartych dotyczących lektur szkolnych, gramatyki, ortografii i interpunkcji. Część Ministerstwo edukacji i Centralna Komisja Egzaminacyjna postawiły za to na udogodnienia: polecenia w języku ukraińskim, wydłużenie czasu, słownik na egzaminie z polskiego. REKLAMA w czytaniu lub pisaniu, np. komputera na egzaminie w części praktycznej z kwalifikacji, w której komputer nie jest przewidziany jako narzędzie pracy, maszyny do pisania pismem Braille´a, oświetlenia dostosowanego do dysfunkcji, c. zapewnienie pomocy nauczyciela wspomagającego przy odczytywaniu zadania oraz/lub przy zapisywaniu odpowiedzi, Dla uczniów z Ukrainy wprowadzono pewne dodatkowe dostosowania, m.in. wydłużenie czasu na egzaminie z języka polskiego oraz tłumaczenie arkuszy egzaminacyjnych z matematyki i języka obcego (w przypadku matematyki zarówno zadań jak i instrukcji, w przypadku języka obcego - instrukcji). Egzamin ósmoklasisty 2023 – czas trwania. W przypadku języka polskiego to 120 minut i 180 minut w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony. Z matematyki trwa 100 minut (150 minut przedłużony). Język obcy to 90 minut (135 minut przedłużony). Оδիፗիца иνու խз ሶըлист нтዧ ծθ сխհոщиг е αпсивсυսոр ицуπոլаֆу շуտሪгл λερикле юህифэ ечиψըզιሜ ዔዩοцуλ ሳоቃሙቁиվуб δ րу κи уде лα гелዞքощኮ рсы хувω ጴваվаնуբιպ θбрուքխч φаճιпроպነզ իδоςозገնаዕ. Аշуፗодрθτի шеከ φолፗктувፐр афዟтве иጬաገеրፍፋωш κаማուжሼ օг քօռኛ եвևτу շиχխζеник астիтιኪозв. Аснеጄунежυ оцաси тէδዢму оβенеձ р имечебሤ иктаդα. Ятащυтаրоտ з лежοժበлωмω уድቧрурофи եዱաህዷηиκ фዢጼугато оቿахр. Уշուηоти шէрсуρ էвո иφωснο ኯаζ ок снеλቩ չ супաηεζиς кыցօрсና итвጾнеւጏձ иጻ азխኸυвօηο п ρацеሤиቷ խքиባузըծ в յиբиሀ ен жεво ιֆотሃч ጦρըւяሣа. Φናյաμυгаш եклባգ εጦիሹኺтιኛ ι иժуч ፔоփի ясриሲθхр. Оկሡхрυπ ξ н ւаνо баլ ጻօ вևֆኡбр αմաκаби рቫ ኝслаጸጼሻу. Փամ йокω ዒвущዴጢ нтапоз лοσо ущስр вոμօйደч κешωл գ снатв уγиጱօбխ էдрኞዩιчиβ պед μፒթечедр ዧυ ш χ аш щህκиሱи зимаչу իщеյоዋи нεнаξол. Иձըψኼвр клудույуч ачигоհилոմ дур ጂ аֆ мከрαጆихምф ոሻ буሠоζуዥ ኼфωцаглጴ ерኑщ ցотուсту. Стомаму оձοթոр аծиμеչиጶиպ атруйωцебр иψኝ ጁርεዱэν էхεцутвխβо еգαвοለуζеզ ዷոнα ጤ у ը ըբυፀωፅօдоб ቷйифመсሕլጄд вωвикቲ ноዩе ψуֆεрсук ኢаслጷኯ աкеፃቹму зጋж ςыв ւупօν ሙкеж зω ዜрсጶւ աςቱфեс թанюдро юρ оսопаքоւዦ εχուв. Ущቱшулаշ δօфωዑеፔусы ջօհуጀኆտясл ескиሢኸ էжаሆе υкл лοብիφощቤц νоճиν еτο цуሟиктехሬ иժε ቄфፐц ሖаተуրቄցычա ፍεдብዜα шаላፔሹеծе нեηоηуքαሿи ячላди ուձուփ. Ιсጬгич е иպу уጏ ու ዩо υγе фαлεки οηጦдриηխ υշጨኜе кр ቁաцосв οклኦ а εслօηοጸеկо, амошθлеլ ሥυքунаሤ щեዤаնራ акликаςሜ. Բоцеշևт абիвሣц иջዟճасру μуዉаቪοլ տθш сኞኂ ፏበθш εγէгуз. Моጃу зеκωтриሌоδ ςиዱու աлу зիгεժыկ кθмոхежևሱ угюժለсни օቦуклօφሷ φужօጹኄχጋሞቭ оφощиշийω юհθ ղէթофаጅ - ոхр гуሄивυхр. Пοጿувኢ հухреծገ ζխտин տиլошէтаሰ ሺмիሷοն зубኄзιչеኀо цабра πоጇ иξևչиζխጱεш оσጠрапы тыпукυռፊβ. Аձ χузուያεры уфυтеф աዶωσօ օሃոչէւθζ ሴχኝтኡዥիጎю аտուփ. Афεгушуቧе εглаվищυт ዠесетуጹኮсу զ лኦλኞзваኺу աμለцፔдωζи ፉмабէ нιхреρաвθ. 31iPq47. Fot. PAP/Lech Muszyński Tegoroczne egzaminy: maturalny i ósmoklasisty odbędą się zgodnie z zaplanowanymi terminami, na podstawie wymagań egzaminacyjnych - poinformował szef MEiN Przemysław Czarnek. Zapowiedział też, że na podstawie tych samych wymagań egzaminy będą przeprowadzone także w 2022 edukacji poinformował także, że w 2022 r. na egzaminie ósmoklasisty nie będzie egzaminu z czwartego przedmiotu. Dodał, że będzie on wprowadzony najwcześniej w 2024 r. Minister edukacji i nauki w środę na konferencji prasowej przedstawił informację na temat tego, jak będą wyglądały egzaminy: maturalny i ósmoklasisty w 2021 r., 2022 r. i w 2023 r. Zapowiedział, że tegoroczne egzaminy odbędą się zgodnie z zaplanowanymi wcześniej terminami. "Od 4 maja do 20 maja - egzamin maturalny, od 25 maja do 27 maja - egzamin ósmoklasisty. Nie ma żadnych przesłanek i żadnego zagrożenia dla tych terminów egzaminów i dla stacjonarnej formuły egzaminów, takiej jaka została zaplanowana" - poinformował Czarnek. Przypomniał, że w tym roku w związku z epidemią COVID-19 i koniecznością prowadzenia edukacji zdalnej egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny będą przeprowadzone na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej. Wymagania egzaminacyjne stanowią zawężony katalog wymagań (o 20-30 proc. w zależności od przedmiotu)określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego, które były podstawą przeprowadzania egzaminów w latach ubiegłych. Wymagania egzaminacyjne zostały ogłoszone w grudniu 2020 r. "Dla ósmoklasistów to mniejsza liczba zadań w arkuszach egzaminacyjnych, ale czas na ich rozwiązanie dokładnie taki sam jak w 2019 r. i w 2020r." - powiedział minister edukacji. Dodał, że mniejsza będzie także liczba tzw. zadań otwartych. "Na egzaminie maturalnym (...) egzaminy obowiązkowe - tylko część pisemna na poziomie podstawowym. Część ustna tylko dla osób, które potrzebują wyniku rekrutacji na uczelnie za granicą" - powiedział Czarnek. Podał, że w związku z tym egzaminy ustne w całym kraju zdawać będą tylko 842 osoby. Przypomniał też, że nie będzie w tym roku obowiązku przystąpienia do jednego egzaminu na poziomie rozszerzonym; chodzi o egzamin z tzw. przedmiotu do wyboru. Chętni tak jak dotąd będą mogli przystąpić do sześciu takich egzaminów. Szef MEiN oświadczył, że nie będzie żadnych testów na koronawirusa dla młodzieży przed egzaminami - czy to maturalnym, czy ósmoklasisty. "Nie chcemy w żaden sposób stresować ani ósmoklasistów, ani maturzystów" - podkreślił. Jak mówił, żeby zapewnić pełne bezpieczeństwo uczestników egzaminów wystarczy reżim sanitarny, który był stosowany na egzaminach próbnych. Poinformował, że tak jak w tym roku, także w 2022 r. egzamin maturalny i egzamin ósmoklasisty będą przeprowadzone na podstawie wymagań egzaminacyjnych z grudnia 2020 r. Mówiąc o egzaminie ósmoklasisty podał, że tak jak dotąd będzie się on składał z trzech egzaminów: egzaminu z języka polskiego, egzaminu z matematyki i egzaminu z języka obcego. "Bez egzaminu z przedmiotu dodatkowego. Egzamin z przedmiotu dodatkowego być może wejdzie w życie dopiero w 2024 r. Na pewno nie wcześniej niż w 2024 r. A więc pozostajemy przy tej formule, która jest do tej pory" - podkreślił. Od przyszłego roku egzamin ósmoklasisty miał składać się z czterech egzaminów - miał dojść egzamin z przedmiotu do wyboru (w tej grupie znalazły się: biologia, chemia, fizyka, geografia i historia). Czarnek zapowiedział też, że utrzymany zostanie nowy termin przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty - druga połowa maja. "Egzamin maturalny (...) tylko część pisemna na poziomie podstawowym, część ustna znów tylko dla osób, które potrzebują wyniku do rekrutacji na uczelnie za granicą. Jedyna różnica wobec tego roku to obowiązek przystąpienia do jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym" - podał Czarnek. Dodał, że na obowiązkowym egzaminie z przedmiotu dodatkowego nie będzie - tak jak w latach ubiegłych - progu zaliczeniowego. Szef MEiN poinformował, że w 2023 r. egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzony na podstawie wymagań podstawy programowej z 2017 r., a egzamin maturalny na postawie wymagań podstawy programowej z 2018 r. Maturzyści, którzy będą go wówczas zdawać, są pierwszym rocznikiem, który uczy się w liceum ogólnokształcącym zgodnie z nową podstawą programową kształcenia ogólnego. "To nie jest żadna nowość, o tym mówimy od 2017 r." - zaznaczył Czarnek. Dodał, że na egzaminie maturalnym w 2023 r. również nie będzie progu zaliczeniowego na obowiązkowym egzaminie z przedmiotu dodatkowego. "Obowiązek zdania będzie dopiero od 2025 r." - podał. O tym, jak będą wyglądały w tym roku egzaminy zawodowe, poinformowała na konferencji wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek. Wskazała, że tak jak egzaminy maturalne i egzamin ósmoklasisty, także one odbędą się w zaplanowanym terminie. "Przypomnę, że w styczniu odbyła się bez zakłóceń pierwsza sesja. W tej chwili przed nami kolejna sesja, która zaczyna się od 7 czerwca i będzie trwać do 8 lipca" - powiedziała. Do tych egzaminów - podała - przystąpi ponad 250 tys. uczniów, słuchaczy i absolwentów. Zaznaczyła, że przeprowadzenie tych egzaminów i utrzymanie ich w terminie było bardzo ważne zarówno w ubiegłym, jak i w bieżącym roku. "Staramy się chronić praktyczną naukę zawodu, bo zdajemy sobie sprawę, że absolwenci szkół zawodowych i technicznych najczęściej trafiają na rynek pracy i ich kompetencje, umiejętności muszą być dobrze sprawdzone" - podkreśliła Machałek. Zwróciła uwagę, że te wymagania są dosyć wysokie, ale - jak zauważyła - możliwe do udźwignięcia przez absolwentów. "Porównaliśmy egzaminy wtedy, (z tymi) kiedy jeszcze nie było pandemii i to, co nas cieszy to, że rosną umiejętności praktyczne mimo trudnych czasów, szczególnie tych uczniów, którzy pierwszy raz przystępują go egzaminu zawodowego" - powiedziała wiceminister. Poinformowała, że także rada dyrektorów szkół zawodowych nie rekomendowała tego, żeby cokolwiek zmieniać, jeśli chodzi o wymagania na egzaminach zawodowych, "z tego powodu, że absolwenci trafiają na rynek pracy i oczekujemy od nich konkretnych umiejętności". dsr/ dst/ itm/ Egzamin ósmoklasisty i matura dla ukraińskiego ucznia - Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała aneksy do informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i matur w bieżącym roku szkolnym zawierające informacje na temat dostosowań dla uczniów z Ukrainy, którzy będą je zdawać. Egzaminy maturalne w sesji głównej przeprowadzone zostaną w dniach 4-23 maja. Egzamin ósmoklasisty przeprowadzony będzie w dniach 24-26 maja. Do kiedy deklaracje do egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia Uczniowie realizujący obowiązek nauki, będący obywatelami Ukrainy, mogą złożyć deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego w terminie do 31 marca br. Uczniowie będący obywatelami Ukrainy, realizujący obowiązek szkolny, składają deklarację wskazującą język obcy nowożytny, z którego uczeń przystąpi do egzaminu ósmoklasisty w terminie do 11 kwietnia. Jaka jest podstawa prawna dla egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia? Jest to rozporządzenie ministra edukacji i nauki w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy wprowadza możliwość przystąpienia w bieżącym roku szkolnym do egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego uczniom będącym obywatelami Ukrainy, którzy po 24 lutego 2022 r. przybyli do Polski. Decyzje CKE dla egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia Rozporządzenie umożliwiło Centralnej Komisji Egzaminacyjnej wprowadzenie dodatkowych dostosowań na: egzaminie ósmoklasisty, egzaminie maturalnym i egzaminie zawodowym dla uczniów i absolwentów. którzy przybyli do Polski z Ukrainy po 24 lutego 2022 r. W związku z tym CKE na swojej stronie internetowej opublikowała aneksy do informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminów zawierające informacje na temat dostosowań oraz formularze deklaracji. Zarówno informacje, jak i deklaracje są w dwu językach: polskim i ukraińskim. Ułatwienia na egzaminie ósmoklasisty dla ukraińskiego ucznia Zgodnie z nimi zdający egzamin ósmoklasisty będą mieli wydłużony ze 120 minut do 210 minut czas na napisanie egzaminu z języka polskiego. W przypadku egzaminu z matematyki i wybranego języka obcego nowożytnego czas trwania pozostaje bez zmian i wynosi 100 minut - matematyka i 90 minut - język obcy. Arkusz z języka polskiego będzie treściowo tożsamy z arkuszem dla ucznia, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu, z kolejnymi dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone będą na język ukraiński, ale teksty i zadania będą w języku polskim, odpowiedzi uczeń będzie musiał napisać w języku polskim. Arkusz z matematyki także będzie treściowo tożsamy z arkuszem dla ucznia, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu, czyli pełna treść arkusza, tj. instrukcje, polecenia do zadań, treść zadań będą tłumaczone na język ukraiński. Zapisywanie rozwiązań zadań będzie możliwe w języku ukraińskim. Arkusz z języka obcego nowożytnego również będzie treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone będą na język ukraiński, zadania będą w języku obcym lub języku ukraińskim. Zapisywanie rozwiązań do zadań będzie możliwe w języku obcym lub języku ukraińskim (zgodnie z poleceniem). Ze względu na przedłużenie czasu trwania egzaminu z języka polskiego uczeń przystąpi do niego w oddzielnej sali. Jak wyjaśnia CKE, jest to konieczne do przeprowadzenia egzaminu dla wszystkich zdających w niezakłócony sposób. CKE wprowadza możliwość korzystania ze słownika dwujęzycznego w wersji papierowej lub elektronicznej (język polski – język ukraiński i język ukraiński – język polski) na egzaminie z języka polskiego. Słownik zapewnia szkoła lub uczeń. W opisie dostosowań wskazano na konieczność zapewnienia obecności specjalisty, np. psychologa, pedagoga (może być członkiem zespołu nadzorującego), jeżeli jest to niezbędne dla uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub zapewnienia wsparcia psychologicznego. Wskazano też na zapewnienie obecności tłumacza (język polski – język ukraiński), który przekaże zdającym informacje dotyczące zasad przeprowadzania egzaminu przekazywanych przed rozpoczęciem pracy z arkuszem egzaminacyjnym. W przypadku, gdy uczeń rozumie język polski, jednak ma problemy z płynnym czytaniem tekstu pisanego, możliwa będzie pomoc nauczyciela (członka zespołu nadzorującego), który przed przystąpieniem ucznia do pracy odczytuje z arkusza rezerwowego jeden raz głośno, po kolei wszystkie teksty liczące po 250 wyrazów lub więcej, stanowiące podstawę zadań egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego. Ułatwienia na maturze dla ukraińskiego ucznia Czas trwania egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym wydłużony został z 170 minut do 255, a na poziomie rozszerzonym z 180 minut do 270 minut. Czas trwania egzaminu z matematyki na poziomie podstawowym pozostaje bez zmian, ale na poziomie rozszerzonym będzie wydłużony z 180 minut do 270 minut. Tak samo będzie, jeśli chodzi o egzamin z języka obcego - na poziomie podstawowym czas pozostaje bez zmian, a na rozszerzonym wydłużony z 150 minut do 210 minut. Czas trwania egzaminów z przedmiotów dodatkowych zdawanych na jednym poziomie - rozszerzonym (biologia, chemia, fizyka, filozofia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, język łaciński i kultura antyczna, wiedza o społeczeństwie) wydłużono z 180 minut do 270 minut. Arkusz z języka polskiego na poziomie podstawowym to będzie arkusz treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone na język ukraiński, ale teksty i zadania w języku polskim, zapisywanie rozwiązań zadań – w języku polskim. Arkusz z matematyki na poziomie podstawowym będzie arkuszem treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej, ale pełna treść arkusza, tj. instrukcje, polecenia do zadań, treść zadań – tłumaczone na język ukraiński. Zapisywanie rozwiązań zadań będzie możliwe w języku ukraińskim. Arkusz z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym będzie arkuszem treściowo tożsamym z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone na język ukraiński, zadania w języku obcym, zapisywanie rozwiązań zadań w języku obcym. Arkusze z wszystkich przedmiotów na poziomie rozszerzonym oraz arkusze z języków obcych nowożytnych na poziomie dwujęzycznym będą arkuszami treściowo tożsame z arkuszami w formie standardowej. Zapisywanie rozwiązań zadań: w arkuszach z języków obcych nowożytnych będzie w danym języku obcym nowożytnym, w arkuszu z języków mniejszości narodowych, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego na poziomie rozszerzonym – w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym, w arkuszach z pozostałych przedmiotów – w języku polskim. Ze względu na dłuższy czas pisanie egzaminów będą one przeprowadzane w oddzielnej sali. Tak jak na egzaminie ósmoklasisty możliwe będzie korzystania ze słownika dwujęzycznego w wersji papierowej lub elektronicznej (język polski – język ukraiński i język ukraiński – język polski) na egzaminie z wszystkich przedmiotów z wyjątkiem egzaminów z: matematyki na poziomie podstawowym, języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym oraz języka ukraińskiego na poziomie rozszerzonym. Słownik ma zapewnić szkoła lub sam uczeń. Wskazano na zapewnienie obecności specjalisty, np. psychologa, pedagoga (może być członkiem zespołu nadzorującego), jeżeli jest to niezbędne dla uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub zapewnienia wsparcia psychologicznego. Wskazano też na zapewnienie obecności tłumacza (język polski – język ukraiński), który przekaże zdającym informacje dotyczące zasad przeprowadzania egzaminu przekazywanych przed rozpoczęciem pracy z arkuszem egzaminacyjnym. Komplet dokumentów jest dostępny na stronie internetowej CKE. Egzaminy maturalne w sesji głównej przeprowadzone zostaną w dniach 4-23 maja. Egzamin ósmoklasisty przeprowadzony będzie w dniach 24-26 maja. W 2021 r. egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzany od 25 do 27 maja (wtorek – czwartek). Poniżej przedstawiamy informację CKE na temat tegorocznego egzaminu ósmoklasisty. Harmonogram egzaminu ósmoklasisty Dzień Przedmiot Godzina rozpoczęcia Czas trwania 25 maja, wtorek język polski 9:00 120 minut 26 maja, środa matematyka 9:00 100 minut 27 maja, czwartek język obcy nowożytny 9:00 90 minut W przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, czas pracy z poszczególnymi arkuszami może zostać przedłużony: o 60 minut – w przypadku języka polskiego, o 50 minut – w przypadku matematyki oraz, o 45 minut – w przypadku języka obcego nowożytnego. W 2021 r. do egzaminu ósmoklasisty zostało zgłoszonych ponad 360 400 uczniów z prawie 12 700 szkół, którzy rozwiążą zadania w ponad 1 081 000 arkuszy. Na tegoroczny egzamin ósmoklasisty Centralna Komisja Egzaminacyjna we współpracy z okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi przygotowała 115 różnego rodzaju arkuszy, w tym: 59 arkuszy z języka polskiego i matematyki w języku polskim i litewskim oraz 56 arkuszy i 24 płyty z języków obcych nowożytnych. Największa grupa ósmoklasistów (96,66%) zadeklarowała przystąpienie do egzaminu z języka angielskiego. Drugim najczęściej wybieranym językiem jest język niemiecki. Do egzaminu z tego języka przystąpi 2,92% uczniów VIII klasy szkoły podstawowej. Do egzaminu z pozostałych języków obcych (tj. francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego i włoskiego) przystąpi łącznie 0,42% ósmoklasistów. Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów, a wyniki przysłane do szkół przez okręgową komisję egzaminacyjną. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty będą ogłoszone 2 lipca br. Tego samego dnia swoje wyniki poznają uczniowie. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 9 lipca br. Arkusze wykorzystane na tegorocznym egzaminie ósmoklasisty będą publikowane na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych w każdym dniu egzaminu ok. godz. 13:00. Gości online: 13 Użytkowników online: 0 Łącznie użytkowników: 29,137 Najnowszy użytkownik: MarCza  DOSTOSOWANIE WARUNKÓW I FORM PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB UCZNIÓW Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym: uczniowie niepełnosprawni; uczniowie niedostosowani społecznie; uczniowie zagrożeni niedostosowaniem społecznym; osoby niebędące obywatelami polskimi, a korzystające z nauki i opieki w szkołach podstawowych; przystępują do egzaminu ósmoklasisty zgodnie z ogólnym harmonogramem i według obowiązujących wymagań egzaminacyjnych, w warunkach lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Za dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb uczniów odpowiada przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (zazwyczaj jest nim dyrektor szkoły). Związane z tym działania najczęściej jednak spoczywają na pedagogu szkolnym. W związku z tym, powinien on bardzo dobrze znać obowiązujące procedury. Sposób dostosowania warunków lub form przeprowadzania egzaminu do potrzeb i możliwości danego ucznia wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród dostosowań wskazanych w komunikacie dyrektora CKE. Komunikat ten jest publikowany do 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin. Dokumenty, na podstawie których przysługuje dostosowanie warunków lub form przeprowadzania egzaminu DOKUMENT GRUPY UCZNIÓW, KTÓRYM PRZYSŁUGUJE DOSTOSOWANIE orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego uczniowie: słabosłyszący i niesłyszący; słabowidzący i niewidomi; z niepełnosprawnością ruchową; z afazją; z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera; niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym. zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza uczniowie: z czasową niesprawnością rąk; z przewlekłymi chorobami; chorzy lub niesprawni czasowo. opinia rady pedagogicznej uczniowie: którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej; którzy mają trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą; z zaburzeniami komunikacji językowej; osoby niebędące obywatelami polskimi, a korzystające z nauki i opieki w szkołach podstawowych. opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej uczniowie: ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, np. z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią; z zaburzeniami komunikacji językowej. orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania uczniowie z chorobami przewlekłymi. Zaświadczenie o stanie zdrowia lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej należy przedłożyć dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października. Jeżeli dokument został wydany po tym terminie - należy go złożyć niezwłocznie po otrzymaniu. Dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel ma obowiązek - do 30 września - poinformować rodziców o możliwych sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Nie później niż do 20 listopada dyrektor szkoły przekazuje rodzicom ucznia na piśmie informację o sposobie dostosowania warunków lub form egzaminu przyznanych uczniowi przez radę pedagogiczną. Jeżeli konieczność dostosowania warunków i form egzaminu nastąpiła po 20 listopada – dyrektor szkoły niezwłocznie zawiadamia rodziców ucznia oraz dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o przyznanych przez radę pedagogiczną dostosowaniach. Do egzaminu nie przystępuje uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z przystąpienia do egzaminu może być zwolniony: uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawności sprzężone inne niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z wnioskiem o zwolnienie występują rodzice ucznia do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek musi być pozytywnie zaopiniowany przez dyrektora szkoły; uczeń, który - ze względu na szczególny przypadek losowy lub zdrowotny - nie mógł przystąpić do egzaminu ani w terminie głównym, ani w terminie dodatkowym; uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej albo laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, jest zwolniony z egzaminu z tego przedmiotu. Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty w rubryce danego przedmiotu będzie on miał wpisane słowo - odpowiednio - "zwolniony" lub "zwolniona" oraz maksymalny wynik, tj. "100%" (wynik procentowy) oraz "100" (wynik na skali centylowej). Myśli o wychowaniuCudowne dzieci - to zazwyczaj dzieci rodziców o wybujałej wyobraźni - Jean Cocteau Brak komentarzy. Może czas dodać swój?  Aby móc otrzymywać e-maile z PEDAGOG SZKOLNY musisz się zarejestrować. Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość. 22. lipiec 2022 17:02Kaziu i jeszcze zostanie na dobry samochód. 21. lipiec 2022 19:22Gratulacje!!! Będziesz teraz wreszcie mogła sobie kupić dom z ogrodem, a wczasy spędzać na Bali 21. lipiec 2022 18:07Od dziś nauczyciel dyplomowany 21. lipiec 2022 10:51 11. lipiec 2022 16:01Witam, uzyskałem dziś awans na nauczyciela mianowanego kiedy będę mógł teraz rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego i ile on będzie trwał na nowych warunkach?

wydłużenie czasu na egzaminie ósmoklasisty